Skomentuj:
Aby ocenić zaloguj się lub zarejestrujX
Wyniki egzaminów studentów, którzy używali Facebooka w czasie pracy - nawet jeśli tylko sporadycznie - były średnio o 20 procent niższe niż osób, które tego nie robiły. Zbadali to psychologowie z Open University w Holandii, jak donosi ''Daily Mail''.
Wyniki poddają w wątpliwość przekonanie, że młodzi ludzie bez trudu potrafią równocześnie korzystać z różnych funkcji elektronicznych urządzeń.
Według przeprowadzonej ankiety, aż trzy czwarte osób, korzystających z portali społecznościowych, nie wierzyło, że może to mieć negatywny wpływ na ich naukę.
- Chociaż ludzie mogą myśleć, że ciągłe skakanie od jednego zadania do drugiego pozwala im zrobić więcej w krótszym czasie, w rzeczywistości prowadzi to do popełniania błędów, a czas potrzebny do realizacji zadań wydłuża się - powiedział Paul Kirschner, prowadzący badania.
Naukowcy przebadali 219 amerykańskich studentów w wieku od 19 do 54 lat. Zauważyli, że średnia ocen użytkowników Facebooka wynosi 3,06 (czwórka była maksymalną oceną). Ci, którzy podczas nauki nie korzystają z portalu, osiągnęli średnią 3,82. Stwierdzono również, że osoby bez konta na Facebooku poświęcają nauce o 88 więcej czasu.
Zaniepokojeni tymi wynikami, apelujemy do naszych czytelników: odłóżcie książki! Lektura odciąga Waszą uwagę od deseru.
sza
